综合实践课程是义务教育阶段国家规定的必修课程，是一门面向全体学生开设的，以学生自主选择、直接体验、研究探索学习为课程基本方式，以贴近学生现实生活实践、社会实践、科学实践主题为课程基本内容，以学生个性养成为课程基本任务的非学科性课程。其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育；除此之外，还包括大量非指定领域，如：班团队活动、校传统活动（科技节、体育节、艺术节）、学生同伴间的交往活动、学生个人或群体的心理健康活动等等。

    综合实践课程具有综合性、实践性、开放性、生成性和自主性的特点，本质上属于活动课程的范畴，强调学生从活动中学习、从经验中学习、从行动中学习，是一种独立于“学科课程”之外的课程形态，它不是其他课程的辅助或附庸，而是与其他课程具有等价与互补性、有着自己独特教育功能的课程形态，它代表着我国基础教育领域课程体系结构性的突破。

    我校自建校以来，努力实施新课改，积极开展综合实践活动课程，引领学生走进自然，关注社会，体验生活。一方面在校内开展读书节、体育节、阳光大课间、学科展示、童趣画展以及班队会活动，另一方面组织学生走出校门，走进农庄、走进果园、参观工厂、参观博物馆等。通过这些活动，使学生获得亲身参与实践的积极体验与丰富经验，逐步形成对自然、社会、自身内在联系的整体认识，拓宽视野、增长知识、培养能力、发展个性，养成合作、分享、积极进取的良好个性品质，从而得到生动、活泼、主动的全面和谐发展。

走进新飞

    纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。四至六年级的学生走进了新飞电器集团。

    在记录着新飞电器30年辉煌路程的玻璃长廊，同学们边参观边听讲解，时而奋笔疾书做下记录，时而热情讨论提出疑问。在新飞专利产品陈列大厅，大家知道了新飞大家族的主要产品，冰箱最新的保鲜杀菌科技，学到了许多书本上学不到的生活常识。在“中国最大无氟冰箱生产线”车间，干净整洁的环境、排列整齐一尘不染的设备、全自动的生产流程、工人们组装零件的娴熟手法让孩子们赞叹不已。

童趣画展

     展出的作品来自各个年级，表现形式新颖、活泼、多样，风格各异，有素描画、水粉画、油画棒画、剪纸、挂盘、手工编织与制作等。同学们以饱满的激情，丰富的想象，非凡的创造力，在点、线、面的节奏中，在七彩流光的韵律中，表达了对艺术的追求，对生活的热爱。每件作品都透着稚趣、真率、纯朴，不造作，不雕琢，任兴之所至，涉笔成趣。这种发自内心的、原生态的审美情趣，让参观的师生和家长啧啧称赞，叹为观止。